Metodo Metacognitivo

Approccio che punta a sviluppare le competenze metacognitive per migliorare l’apprendimento attraverso la pianificazione, l’implementazione e il monitoraggio dei propri sforzi e di quando, come e perché usare determinate strategie.

Esso si articola in quattro livelli.

I quattro livelli dell’approccio metacognitivo:
1° livello Conoscenze sul  Funzionamento Cognitivo in Generale (teoria della mente)
2° livello Autoconsapevolezza del proprio Funzionamento Cognitivo (consapevolezza Personale)
3° livello Uso generalizzato Di strategie di Autoregolazione cognitiva
4° livello Variabili psicologiche di  mediazione: • Stile attributivo • Locus of control • Autoefficacia • Autostima • Motivazione • ansia

Tratto da D. Ianes (a cura di )“Metacognizione e insegnamento” ed. Erickson

Sos Adhd Deficit di Attenzione Iperattività